cara menghitung daun dengan kertas petak
Rabu, 03 Oktober 2018
Sejarah Mikrobiologi
Penemu mikroorganisme
Mahluk hidup
yang tidak dapat dilihat diduga ada dan dianggap sebagai penyebab penyakit jauh
sebelum mahluk hidup tersebut bisa diamati.
mengkonstruksi
mikroskop dan orang pertama yang mengamati dan mendeskripsikan mikroorganisme
secara akurat.
Konflik tentang Generasi Spontan
Usulan
konsep generasi spontan meyakini bahwa organisme hidup dapat berkembang dari
materi tidak hidup atau dekomposisi.
membantah
konsep generasi spontan dengan menunjukkan bahwa belatung pada daging busuk
berasal dari telur lalat yang meletakkan telur pada daging tersebut, bukan dari
daging itu sendiri
mendukung
teori generasi spontan dengan menunjukkan bahwa kaldu yang dipanaskan dalam
labu dan kemudian ditutup masih dapat memunculkan mikroorganisme.
menunjukkan bahwa labu yang ditutup dan kemudian
dididihkan tidak ada mikroorganisme yang tumbuh, dan menyatakan bahwa udara
yang masuk ke labu medium membawa benih, dan udara mungkin diperlukan untuk
mendukung pertumbuhan organisme yang sudah ada di medium.
menjebak organisme yang terbawa udara dalam kapas, dia
juga memanaskan leher labu angsa, mensteril meida, membiarkan labu terbuka;
hasil percobaan menunjukkan tidak ada pertumbuhan organisme sebab partikel debu
yang membawa organisme tidak mencapai medium; namun debu terjebak dalam leher
labu; jika leher labu dipecah, debu akan mencapai medium dan organisme akan
tumbuh; dengan cara ini, Pasteur telah mematahkan teori generasi spontan
menunjukkan bahwa debu membawa mikroba dan jika debu
tidak ada, medium tetap steril, bahkan jika medium terdedah udara. Tydall juga
memberikan bukti keberadaan bakteri yang resisten panas.
Mikroorganisme sebagai agen
penyakit
Pengenalan hubungan antara
mikroorganisme dan penyakit
menunjukkan bahwa penyakit ulat sutra disebabkan jamur
menunjukkan bahwa penyakit kentang (the Great Potato
Blight) Irlandian disebabkan oleh jamur
menunjukkan bahwa penyakit (péine) ulat sutra
disebabkan oleh parasit protozoa
menunjukkan suatu sistem pembedahan yang dirancang
untuk mencegah mikroorganisme menginfeksi luka bedah, sehingga pasiensi jauh
lebih sedikit yang terinfeksi pascaoperasi; Lister memberikan bukti tidak
langsung bahwa mikroorganisme adalah agen penyebab penyakit manusia
yang menggunakan kritetia yang dikembangkan oleh
gurunya, Jacob
Henle (1809-1895), dapat menjelaskan hubungan antara Bacillus
anthracis and anthrax; kriterianya dikenal sebagai postulat Koch dan
masih digunakan untuk menjelaskan hubungan antara mikroorganisme tertentu dengan
penyakit tertentu.
Mikroorganisme harus ada di setiap kasus penyakit
tetapi tidak ada pada individu sehat.
Mikroorganisme yang dicurigai (suspected) harus dapat
diisolasi dan ditumbuhkan dalam kultur murni.
Penyakit yang sama harus timbul jika mikroorganisme
hasil isolasi diinokulasi tersebut pada individu sehat.
Mikroorganisme yang sama harus ditemukan lagi dari
individu yang sakit tersebut
Kerja Koch dikorfirmasi secara independen oleh
Pasteur.
Perkembangan teknik untuk
mempelajari patogen-patogen (mikroba)
mengembangkan teknik, reagen, dan materi lain untuk
mengkultur patogen bakteri pada media padat pertumbuhan, dengan demikian
mikrobiologis dapat mengisolasi mikroba untuk mendapatkan kultur murni
(tunggal).
membuat filter (saringan) bakteri untuk menapis
bakteri dan mikroba yang lebih besar dari spesimen; melalui teknik ini juga
memungkinkan ditemukannya virus sebagai agen penyebab penyakit.
Kajian Imunologis
menggunakan prosedur vaksinasi untuk melindungi
individu dari penyakit cacar (smallpox)
mengembangkan vaksin lain untuk penyakit kolera ayam,
antraks, dan rabies
menginduksi pembentuk antitoksin toksin diptera pada
kelinci; antitoksin digunakan secara efektif untuk mengobati manusia dan
memberikan bukti imunitas humoral
menunjukkan keberadaan sel fagositik dalam darah, yang
menunjukkan imunitas dimediasi sel
Mikrobiologi Industri dan
Ekologi Mikroba
yang bekerja dengan bakteri tanah menemukan bahwa
bakteri tanah dapat oksidasi besi, belerang, dan amonia untuk mendapatkan
energi; Winogradsky juga mengkaji fiksasi nitrogen anaerobik dan dekomposisi
selulosa
mengisolasi bakteri pengikat nitrogen aerobik, suatu
bakteri bintil akar yang mampu menambat nitrogen, and bakteri pereduksi sulfat
·
Beijerinck and Winogradsky
memperkenalkan pertama kali penggunaan kultur yang
diperkaya dan media selektif.
Jumat, 28 September 2018
Apa yang
ada dalam pikiran kita saat kita berbicara "bertani"? Ya,saya yakin
dalam pikiran anda adalah para petani yang bekerja keras, yang tiap hari
memegang cangkul, dengan pakaian kumal dan sandal jepit dan punya penghasilan
yang serba sedikit. Belum lagi dalam pikiran anda, petani yang sedang menanam
padi dengan penuh peluh dan lumpur, serta kulit hitam karena terbakar matahari.
Saya yakin inilah alasan kenapa generasi muda
kita sekarang sudah enggan turun "ke sawah", untuk kembali bertani,
makannya tidak heran para petani-petani kita lebih banyak didominasi oleh
kalangan-kalangan pensiunan ketimbang para lulusan-lulusan sarjana-sarjana
pertanian yang notabenenya kuliah di fakultas pertanian, tetapi ujung-ujungnya
tetap melamar kerja pada perusahan-perusahan pemerintah, dan kadang tidak ada
hubungannya dengan gelar yang mereka dapat dengan susah payah di bangku kuliah
mereka.
Apa
ketakutan kita jika kita bertani? Tidak ada, justru harusnya sebagai petani
muda kita justru bangga, karena kita mengambil bagian untuk "memberi makan
dunia ini" (karena hanya dari pertanianlah orang bisa makan) prinsipnya
jelas, petanilah yang memberi makan bangsa ini, pernahkah anda berpikir, apa
jadinya jika dunia ini tanpa petani?
Harusnya
adanya banyak penemuan-penemuan yang akan ditemukan jika kita para petani muda
mau terjun langsung ke ladang dan sawah. Tapi sampai sekarang itu seperti masih
tersimpan rapi di otak kita (andaikan kita mau, pasti saya yakin ada banyak
penemuan-penemuan dalam dunia pertanian di era seperti sekarang ini).
Sebagai petani muda harusnya kita bangga
dengan profesi kita, karena lewat kitalah nasib bangsa ini ke depan akan jadi
seperti apa. Bayangkan saja apa jadinya jika semua lulusan-lulusan sarjana
tidak ada yang menjadi petani? "pernahkah anda membayangkannya? Ingat,
semua instansi bahkan presiden sekalipun akan merasakan dampak dari kenaikan
cabe dan bawang kalau harga di pasaran melonjak tinggi. Jadi masih malukah kita
bertani?
“Kopi akan
menjadi nikmat apa bila di campur dengan gula. Begitu hal nya dengan kehidupan,
ada pahit dan manis. Hidup itu butuh pengalaman dan perjuangan. Untuk bias melewati
tantangan dan rintangan butuh yang namanya motivasi hidup. Karena hidup hanya
sekali. Sekali hidup hiduplah yang berarti. Berani hiduptak takut mati, takut
mati jangan hidup, takut hidup mati aja.”
"Jangan
pernah malu jadi petani muda, karena nasib bangsa bahkan dunia ini, kitalah
yang menentukan"
Rabu, 26 September 2018
PRAKATA
Cadangan air tanah merupakan anugerah yang diberikan Allah SWT kepada makhlukNya terutama manusia, yang diturunkan dari langit lalu disimpan dalam reservoir yang dijamin Allah SWT sangat baik dan higienis, sebagaimana firmanNya :
فَأَنْزَلْنَا مِنَ السَّمَاءِ مَاءً فَأَسْقَيْنَاكُمُوهُ وَمَا أَنْتُمْ لَهُ بِخَازِنِينَ
“Dan Kami turunkan hujan dari langit, lalu Kami beri minum kamu dengan air itu, dan sekali-kali bukanlah kamu yang menyimpannya.” [QS. Al-Hijr : 22]
Air yang tersimpan di dalam perut bumi ratusan bahkan ribuan tahun, tetapi tidak mengalami kerusakan (kecuali setelah diganggu oleh manusia). Berbeda dengan air yang disimpan manusia alam wadah (reservoir) artificial, sangat mudah mengalami kerusakan sekalipun wadah tersebut terbuat dari bahan stainless steel sekalipun.
Allah SWT telah menata sedemikian rupa penggunaan air di Bumi, sebagaimana firmanNya :
أَلَمْ تَرَ أَنَّ اللَّهَ أَنْزَلَ مِنَ السَّمَاءِ مَاءً فَسَلَكَهُ يَنَابِيعَ فِي الْأَرْضِ ثُمَّ يُخْرِجُ بِهِ زَرْعًا مُخْتَلِفًا أَلْوَانُهُ ثُمَّ يَهِيجُ فَتَرَاهُ مُصْفَرًّا ثُمَّ يَجْعَلُهُ حُطَامًا إِنَّ فِي ذَلِكَ لَذِكْرَى لِأُولِي الْأَلْبَابِ
“Apakah kamu tidak memperhatikan, bahwa sesungguhnya Allah menurunkan air dari langit, maka diaturnya menjadi sumber-sumber air di bumi kemudian ditumbuhkan-Nya dengan air itu tanam-tanaman yang bermacam-macam warnanya, lalu ia menjadi kering lalu kamu melihatnya kekuning-kuningan, kemudian dijadikan-Nya hancur berderai-derai, sesungguhnya pada yang demikian itu benar-benar terdapat pelajaran bagi orang-orang yang mempunyai akal.” [Az-Zumar: 21].
Ketersediaan air di dalam perut bumi dapat tetap terjaga karena adanya hujan. Hujan dapat tercipta karena adanya suatu mekanisme alam yang berlangsung secara terus menerus dalam satu siklus. Perputaran ujud air di planet Bumi dikenal dengan nama Siklus Hidrologi, yang merupakan salah satu dari 6 jenis siklus biogeokimia yang berlangsung secara simultan di planet Bumi ini, sebagaimana diketahui bahwa selain Siklus Hidrologi juga terjadi siklus biogeokimia lainnya, yakni ;
(1) Siklus Oksigen,
(2) Siklus Karbon,
(3) Siklus Nitrogen,
(4) Siklus Fosfor, dan
(5) Siklus Sulfur (Belerang).
Air tanah adalah air yang eksistensinya berada pada lapisan di bawah permukaan tanah. Kedalaman letak air tanah tidak sama pada setiap tempat, karena kedalaman air tanah sangat tergantung pada jenis tanah permukaan dan kedudukan lapisan tanah yang menyimpan air tanah tersebut. Permukaan yang merupakan bagian atas dari tubuh air itu disebut muka air tanah atau permukaan freatik. Kedalaman air yang terdapat pada sumur-sumur yang digali merupakan cerminan kedalaman air tanah pada suatu tempat.
Air tanah berasal dari air hujan, laut, atau magma. Air tanah yang berasal dari air hujan (air meteorit) disebut air tua atau vados water. Air tanah yang berasal dari air meteorit mengandung air berat (H3) atau tritium. Tritium ialah suatu unsur yang terbentuk pada atmosfer, dan turun bersama-sama dengan air hujan dan masuk ke dalam lapisan tanah. Sedangkan air tanah yang berasal dari laut mudah terbentuk di daerah pantai dan biasanya air tanah ini asin. Air tanah yang berasal dari intrusi magma disebut air juvenil, dan belum mengalami siklus hidrologi. Air ini merupakan air baru yang ditambahkan pada zone kejenuhan dari kulit bumi yang dalam. Air tanah juvenil belum tentu berbentuk air tetapi dapat berbentuk hidrogen (H) dan oksigen (O2), yang ketika muncul ke permukaan tanah biasanya berupa air panas (gayser).
Pemahaman tentang air tanah sangat diperlukan bukan hanya oleh para engineer tetapi juga bagi para pemakai dan yang berkepentingan terhadap air tanah. Beberapa aspek yang perlu dipahami tentang air tanah, antara lain ; eksistensi, pembentukan, pemanfaatan, dan pemeliharaan air tanah.
referensi buku Pengetahuan Ilmu Tanah (Makassar, Oktober 2017 Penulis, Dr. Ir. H. Darwis, M.Sc.)
Kamis, 06 September 2018
Cara Membuat Nutrisi Hidroponik Buatan Sendiri
Bahan dan Alat:
- 10 gr pupuk NPK 16-16-16
- 10 gr pupuk KCL
- 5 gr pupuk Gandasil D
- 10 l air sumur / sungai (endapkan 10 hari jika menggunakan air ledeng)
- 3 gelas plastik bekas air mineral
- 1 ember berkapasitas 10 liter
- timbangan
- alat pengaduk
Cara membuat nutrisi hidroponik:
- Isi ketiga gelas plastik dengan 100 ml air
- Larutkan pupuk NPK, KCL, dan Gandasil ke dalam setiap gelas. Larutkan secara sempurna hingga tidak ada endapan.
- Campurkan ketiga larutan ke dalam ember.
- Tambahkan air hingga mencapai 10 L. Aduk hingga tercampur semua.
Jumat, 01 Juni 2018
Langganan:
Postingan (Atom)
ada tiga profesi sebagaimana disebutkan oleh Imam Al-Mawardi. Dia berkata: “Pokok mata pencaharian tersebut adalah bercocok tanam (p...
sponsor
-
mengukur daun dengan cara kertas petak/kotak sangatlah mudah, ini lah alat dan bahan serta langkah-langkah untuk mengukur daun dengan menggu...
-
Apa yang ada dalam pikiran kita saat kita berbicara "bertani"? Ya,saya yakin dalam pikiran anda adalah para petani yang bekerja ...